Le Togo relève le défi de l’intégration des Technologies de l’information et de la communication (TIC) dans l’éducation et la formation avec « KEKELI LAB ». Lancée mercredi à Lomé, l’association veut faire des TICs une partie intégrante des programmes scolaires dès le cours primaire.
« KEKELI LAB » par son programme entend démystifier les TICs considérés comme trop complexes et donc réservées à une certaine classe. Elle veut aussi favoriser l’émergence d’un environnement propice au développement de stratégies et programmes à travers la mise en place de projets, d’espaces multifonctionnels numériques d’intelligence collective pour le renforcement de capacités des acteurs des domaines de l’éducation et de la formation.
Le flambeau « KEKELI LAB » est porté par plusieurs acteurs togolais aguerris dans le domaine parce qu’elle est l’aboutissement de multiples actions dont, « Kekeli Mobile Learning Center » (KMLC). Lequel a été sélectionné par l’Université de Lausanne en Suisse pour la « Clinton Global Initiative University » qui a eu lieu du 1er au 03 Avril 2016 à l’Université de Californie, Berkeley (USA).
« Vu l’objectif de l’association, l’intégration du numérique dans l’éducation scolaire et étant toujours fasciné par le social, je me sens fier d’être élu pour être un acteur du développement de l’éducation dans mon pays », s’est réjoui Jonas Edoh, le président de l’Association.
Il précise que pour permettre à l’association d’atteindre ses objectifs, un plan de travail d’abord pour la première année nommé « 7 for 2017 » est conçu.
« Ce plan retrace les actions fortes à expérimenter dans un établissement scolaire avant de nous déployer dans d’autres, sur toute l’étendue du territoire national et le faire démultiplier dans d’autres pays d’Afrique », a-t-il expliqué.
